Czy ćwiczenia integracji sensorycznej mogą pomóc dziecku pokonać wstręt do jedzenia? Mam tu na myśli skrajne przypadki, kiedy dziecko zjada dosłownie 3 rzeczy, a ich konsystencja jest jednolita. Chciałabym wiedzieć, czy ćwiczenia mogą pomóc otworzyć się dziecku na nowe doznania kulinarne (formy, konsystencje , kształty , zapachy itp.). Oczywiście podłoże nie jedzenia normalnych potraw może mieć wielorakie przyczyny (czynnik emocjonalny , doświadczenia itp.), lecz chciałabym wiedzieć, czy taka terapia może pomóc i czy działania w tym zakresie będą przydatne.

Odpowiedź: Tak, ćwiczenia-terapia integracji sensorycznej może pomóc dziecku pokonać wstręt-lęk do jedzenia, jeśli podłożem niejedzenia jest zaburzenie przetwarzania sensorycznego u dziecka. Można to sprawdzić przeprowadzając diagnozę w tym kierunku u certyfikowanego terapeuty integracji sensorycznej. Jeśli okaże się, że podłożem niejedzenia u dziecka jest zaburzenie przetwarzania sensorycznego, terapeuta będzie starał się znaleźć przyczynę. Może to być nadreaktywność w obszarze jamy ustnej, wtedy z pomocą przyjdzie wykonywanie masażu logopedycznego w ramach terapii. Może także się zdarzyć, że powodem będzie nadreaktywność węchowa lub smakowa. Dlatego ważnym jest aby trafić na diagnozę do doświadczonego terapeuty, które znajdzie przyczynę i rozpocznie celową terapię w celu zwiększenia repertuaru żywieniowego u dziecka.