W tym roku szkoła publiczna dostała godziny na SI w której nie ma sali do SI, tylko gabinet pedagoga lub sala korekcyjna czy można wówczas realizować terapię integracji sensorycznej?

Odpowiedź: Możliwe jest proponowanie dzieciom aktywności stymulujących zmysły bazowe bez wykorzystania specjalistycznego sprzętu. Nie powinno się tego czynić, należy pamiętać, że środki przeznaczone na realizację kształcenia specjalnego wymagają odpowiedniego rozdysponowania. Jeśli uczestnikami zajęć mają być uczniowie z orzeczeniem o potrzebie kształcenia specjalnego i z tej subwencji będą ponoszone koszty zajęć to nie jest to właściwe, a wręcz pochopne działanie, gdyż sposób wydatkowania pieniędzy na uczniów z niepełnosprawnością jest obecnie szczególnie kontrolowany. Ponadto obowiązują standardy, co do kształcenia specjalistów, czyli zajęcia SI musi realizować przygotowana osoba, a sala powinna być wyposażona zgodnie z wytycznymi Fideality Measure ASIFM. Decydującą sprawą jest kto pokrywa koszty zajęć. Natomiast, gdy finansowanie nie stanowi problemu i planowane jest stopniowe doposażenie sali to warto rozważyć, jakie są potrzeby dzieci i organizować im czynności z wykorzystaniem pomocy, które są dostępne.