W oczekiwaniu na wizytę Świętego Mikołaja - integracja 5–6-letnich dzieci z dyspraksją z pozostałymi dziećmi z grupy
18 grudnia 2018 r.
/ 5 min. czytania
Celem tych zajęć jest eliminowanie dysfunkcji percepcyjno-motorycznych u dzieci w wieku przedszkolnym, kształtowanie umiejętności planowania działań i właściwych relacji społecznych oraz budowanie poczucia własnej wartości.
Cele ogólne eliminowanie dysfunkcji percepcyjno-motorycznych u dzieci w wieku przedszkolnym, kształtowanie umiejętności planowania działań i właściwych relacji społecznych, budowanie poczucia własnej wartości Cele szczegółowe stwarzanie świątecznego nastroju podczas zajęć, wdrażanie dzieci do aktywnego uczestnictwa w przygotowaniach do świąt Bożego Narodzenia, usprawnianie i kompensacja zaburzeń percepcji słuchowej i wzrokowej oraz koordynacji wzrokowo-ruchowej, ćwiczenie koncentracji, spostrzegawczości, pamięci wzrokowej i słuchowej, rozwijanie orientacji kierunkowo-przestrzennej, ćwiczenie motoryki małej i dużej, rozwijanie integracji...
Chcesz dowiedzieć się więcej?
Dostęp do pełnej treści materiałów wymaga subskrypcji. Dołącz do naszej społeczności już dziś!
Subskrybuj teraz
Masz już konto?
Zaloguj się!