W oczekiwaniu na wizytę Świętego Mikołaja - integracja 5–6-letnich dzieci z dyspraksją z pozostałymi dziećmi z grupy

18 grudnia 2018 r. / 5 min. czytania

Celem tych zajęć jest eliminowanie dysfunkcji percepcyjno-motorycznych u dzieci w wieku przedszkolnym, kształtowanie umiejętności planowania działań i właściwych relacji społecznych oraz budowanie poczucia własnej wartości.   Cele ogólne eliminowanie dysfunkcji percepcyjno-motorycznych u dzieci w wieku przedszkolnym, kształtowanie umiejętności planowania działań i właściwych relacji społecznych, budowanie poczucia własnej wartości Cele szczegółowe stwarzanie świątecznego nastroju podczas zajęć, wdrażanie dzieci do aktywnego uczestnictwa w przygotowaniach do świąt Bożego Narodzenia, usprawnianie i kompensacja zaburzeń percepcji słuchowej i wzrokowej oraz koordynacji wzrokowo-ruchowej, ćwiczenie koncentracji, spostrzegawczości, pamięci wzrokowej i słuchowej, rozwijanie orientacji kierunkowo-przestrzennej, ćwiczenie motoryki małej i dużej, rozwijanie integracji...

Chcesz dowiedzieć się więcej?

Dostęp do pełnej treści materiałów wymaga subskrypcji. Dołącz do naszej społeczności już dziś!

Subskrybuj teraz

Masz już konto?