Integracja sensoryczna a autyzm

Integracja sensoryczna to zdolność dziecka do odczuwania, rozumienia i organizowania informacji dostarczanych przez zmysły z otoczenia oraz z własnego organizmu. Integracja sensoryczna pozwala zatem segregować, porządkować i składać razem pojedyncze bodźce w pełne funkcje mózgu. Kiedy funkcje mózgu są zrównoważone, motoryka ciała łatwo dostosowuje się do otoczenia, umysł łatwo przyswaja informacje, a „dobre” zachowanie pojawia się w sposób naturalny. W integracji sensorycznej bierze się pod uwagę głównie trzy bazowe zmysły: układ przedsionkowy, propriocepcję, dotyk.   Układ przedsionkowy Układ przedsionkowy znajduje się w uchu wewnętrznym. Informuje nas o tym, gdzie jest góra i dół, a także czy znajdujemy się w pozycji pionowej. Dzięki niemu wiemy, gdzie znajduje się nasza głowa i ciało względemziemi. Przesyła on informacje sensoryczne na temat równowagi, ruchów szyi, oczu, ciała do centralnego układu nerwowego. Układ przedsionkowy daje nam również informacje na temat tego, czy się poruszamy czy też nie, a także czy inne przedmioty są w ruchu albo czy pozostają nieruchome w stosunku do naszego ciała. Kiedy układ przedsionkowy funkcjonuje prawidłowo, prawie nie odczuwamy jego istnienia.   Propriocepcja Propriocepcja informuje nas o tym, gdzie znajdują się w danym momencie części ciała i dzięki temu umożliwia dostosowanie do tego jego pozycji. To swego rodzaju wewnętrzne poczucie siebie, które pozwala nam wykonać bardziej szczegółowe operacje bez udziału świadomego myślenia i bez informacji pochodzących od innych zmysłów. Receptory propriocepcji znajdują się w całym naszym ciele – w stawach, mięśniach, ścięgnach. Układ ten odbiera bodźce związane z uciskiem, rozciągnięciem, ustawieniem i ruchem ciała względem siebie. Kiedy mięśnie lub skóra naciągają się lub kurczą, a poszczególne części ciała zginają się i prostują, pochodzące z nich informacje pokazują ośrodkowemu...