Plastyka sensoryczna i jej zastosowanie w codziennej pracy dydaktycznej

11 stycznia 2021 r. / 10 min. czytania

Jednym z elementów wykorzystywanych na zajęciach z zakresu integracji sensorycznej są gry i zabawy plastyczne. Mówi się nawet o takim obszarze jak plastyka sensoryczna. Jakie znaczenie ma plastyka sensoryczna dla rozwoju dziecka oraz jak można ją wykorzystać w codziennej pracy? Plastyka sensoryczna wpływa przede wszystkim na rozwijanie twórczości i kreatywności młodych ludzi oraz pozytywnie oddziałuje na emocje i poszerza słownictwo. Można również stwierdzić, że dzięki jej wykorzystaniu można stymulować wszystkie zmysły (wzrok, słuch, smak, dotyk, węch, układ przedsionkowy oraz proprioceptywny). Poza rozwojem zmysłów, plastyka sensoryczna wpływa również na: poprawę koordynacji wzrokowo-ruchowej, usprawnienie układu ruchowego, poprawę w zakresie świadomości własnego ciała oraz odczuwania ułożenia ciała w przestrzeni, rozwój mowy, pogłębianie relacji oraz kontaktu emocjonalnego z terapeutą oraz budowanie u dziecka poczucia bezpieczeństwa, rozwój umiejętności poznawczych – w trakcie prowadzonych zajęć terapeuta zwraca dziecku uwagę na otaczający go świat oraz na związki przyczynowo-skutkowe i zmiany zachodzące w jego otoczeniu. W trakcie zajęć dziecko jest traktowane jako podmiot, odkrywca, osoba, która samodzielnie ma poznawać świat. Robi to świadomie i aktywnie. Wiedza zdobyta w ten sposób ma przyczynić się do zmiany perspektywy oraz pozwala młodemu człowiekowi się zaangażować. Kształtowanie twórczego i kreatywnego podejścia ma natomiast na celu rozwijanie osobowości dziecka, wspieranie go przy podejmowaniu różnorodnych decyzji oraz przygotowanie do pojawiających się na jego drodze wyzwań....

Chcesz dowiedzieć się więcej?

Dostęp do pełnej treści materiałów wymaga subskrypcji. Dołącz do naszej społeczności już dziś!

Subskrybuj teraz

Masz już konto?