Dzień Psa

Cel główny

doskonalenie motoryki

Wiek: 5 lat

Cele szczegółowe

• nauka piosenki „Pieski”,
• doskonalenie percepcji wzrokowej,
• doskonalenie umiejętności budowania dłuższych wypowiedzi słownych,
• doskonalenie uwagi i pamięci słuchowej
• kształtowanie koordynacji wzrokowo-ruchowej,
• doskonalenie płynności ruchowej,
• ćwiczenia motoryki małej,
• doskonalenie zwinności i precyzji ruchowej,
• usprawnianie przekraczania linii środkowej ciała

Metody pracy

• integracja sensoryczna,
• praktyczne działanie,
• zabawa

Środki dydaktyczne

• obrazki przedstawiające psy – każdy pies powinien być przygotowany w dwóch egzemplarzach, aby na tej podstawie dzieci mogły dobrać się w pary,
• nagranie piosenki „Piesek”, sprzęt do odtworzenia piosenki,
• różnokolorowe obręcze lub szarfy,
• pachołki (po jednym na parę) i małe piłki (również po jednej dla każdej pary),
• dwie ławki gimnastyczne, gruba taśma klejąca,
• dwustronna taśma klejąca, kolorowe pompony,
• małe plastikowe miseczki w różnych kolorach i kolorowe piłeczki,
• obrazki przedstawiające (...)