Baloniku mój. Scenariusz zajęć wspierających integrację wielozmysłową da dzieci 5-, 6- letnich

dowolna

Uczestnicy

dzieci starsze: 5-, 6-latki

Miejsce

sala przedszkolna

Pomoce
załączone

karta pracy nr 1: Rysunek balonu do pokolorowania wg kodu

Pomoce dodatkowe

• balony w 4 kolorach: żółtym, zielonym, czerwonym, niebieskim,
• balony do zagadek słuchowych – w jednym kolorze,
• balony do zagadek słuchowych – w jednym kolorze,
• instrumenty perkusyjne

Cele zajęć

• rozwijanie zmysłu dotyku,
• doskonalenie integracji zmysłów: dotyku, wzroku,
• ćwiczenie koncentracji uwagi i koordynacji wzrokowo-ruchowej,
• rozwijanie inwencji twórczej,
• wdrażanie dzieci do zgodnego współdziałania

Efekty

Dziecko:

• rozpoznaje i nazywa kolory,
• reaguje zgodnie z umową na dźwięk instrumentów
• wypowiada się na temat wyglądu i cech balonu,
• rozpoznaje materiały za pomocą dotyku,
• naśladuje swoim ciałem ruch balonu,
• prawidłowo odczytuje informacje zapisane za pomocą kodu,
• nabywa swobody w działaniu