Pracuję z piątoklasistą, który całuje przedmioty (kaloryfery, zabawki). Z moich obserwacji wynika, że ma niedostymulowaną sferę oralną. Lubi, jak się mu masuje twarz lub dostarcza bodźca np. przykłada piłeczkę. Chciałabym się dowiedzieć, jak można mu dostymulować tę sferę, aby zminimalizować te zachowania?

Odpowiedź: Pomóc może tutaj stymulacja nerwu twarzowego, np. masaż twarzy. Zachowanie takie może być formą dostarczania sobie doznań dotykowych jak i budowaniem napięcia mięśni w obrębie buzi - jako forma samoregulacji. Aby postawić jakąkolwiek hipotezę, trzeba skorelować ogólne inne problemy dziecka w zakresie przetwarzania sensorycznego z tym zachowaniem. Niemniej bez diagnozy można powiedzieć, że wszelkie oddziaływania na VII nerw czaszkowy, wchodzący w skład obwodowego układu nerwowego, mogą zniwelować to zachowanie. A jest to właśnie dotykanie, masowanie, ugniatanie w każdej formie i postaci, oczywiście z zachowaniem zasady uważności na dziecku. Słowem nic na siłę - dziecko musi pozwolić się dotykać.